tag:blogger.com,1999:blog-73105592358048614082011-04-21T20:05:45.061-07:00Josiane Hayhttp://www.blogger.com/profile/11888442000947063430noreply@blogger.comBlogger11100tag:blogger.com,1999:blog-7310559235804861408.post-7889132158877513042007-06-10T16:54:00.000-07:002008-06-20T16:33:32.321-07:00<span style="font-weight: bold;">Josiane Hay<br />Université Joseph Fourier, Grenoble (France)<br />josiane.hay@ujf-grenoble.fr<br /></span><br />Doctorat en Sciences de l'Information et de la Communication : La vidéocassette en classe de langue - Le cas des documents authentiques, janvier 1991, Université Stendhal, Grenoble 3. Directeur÷ Pr. B Miège. Mention : Très honorable.<br /><br />Diplôme d'Etudes Avancées, Sciences de l'Information et de la Communication, Directeur÷ Pr. B. Miège, Université de Grenoble 3, 1985, Mention Bien.<br /><br />Diplôme CREDIF, ENS de Saint-Cloud, Université Paul Valéry, Montpellier, juillet 1971, Directeur÷ M. M. Dabène.<br /><br />Maîtrise de Linguistique appliquée, option Sciences de l'éducation, Faculté des Lettres et Sciences humaines, Université de Strasbourg, 1969, mention Bien.<br /><br />Licences linguistique et anglais, Faculté des Lettres et Sciences humaines, Université de Strasbourg, 1968.<br /><br /><span style="font-weight: bold;">Postes occupés </span>(résumé)<span style="font-weight: bold;"><br /></span><ul><li>Fin août 2006-janvier 2007 : Visiting Professor, Department of Languages and Literatures, <span style="font-style: italic;">University of San Diego </span>- 5998 Alcalà Park, San Diego CA 92110 (États Unis d’Amérique)</li><li>Depuis septembre 1993 : Maître de Conférences à l'<span style="font-style: italic;">Université JosephFourier</span>, Grenoble (France)</li><li>1991/93 Maître de Conférences - <span style="font-style: italic;">Université d'Aix-Marseille II</span>. Faculté des Sciences de Luminy, Marseille (France) </li><li>1987/88 Visiting Professor à <span style="font-style: italic;">Haverford College</span>, Haverford, PA (Etats-Unis). Cours de langue et de civilisation.</li><li>1975/1980 Traductrice à l'<span style="font-style: italic;">OACI</span>, Montréal (Canada) puis à l'<span style="font-style: italic;">OMS</span>, Manille (Philippines)</li><li>1071/1975 1972/75 Senior Teaching Fellow, French Department, <span style="font-style: italic;">Monash University</span>, Victoria, (Australie).</li></ul><br /><span style="font-weight: bold;">Publications </span>(sélection)<br /><br /><span style="font-style: italic;">Manuel d'enseignement</span><ul><li><span style="font-style: italic;">Minimim Competence in Medical English</span>, Jonathan Upjohn, Josiane Hay, P.E Colle, Joëlle Hibbert, Amélie Depierre, EDP Sciences, 2006</li></ul><span style="font-style: italic;">Traductions (sélection)</span><ul><li><span style="font-style: italic;">Plan mondial Halte à la tuberculose</span>, 2006-2015, OMS 2006, 188 p.</li><li><span style="font-style: italic;">Défense mondiale contre les maladies infectieuses</span>, OMS, 2003, 240 pages.</li><li><span style="font-style: italic;">Regards d’enfants</span>, Sélection de dessins et de textes primés au concours organisé par l’OMS pour les écoles du monde entier sur le thème de la santé mentale, 2002, 36 p.</li><li>Traduction en anglais <span style="font-style: italic;">The capitalization of Cultural Production</span>, Bernard Miège, International General, New York, 1988, 159 p</li></ul><span style="font-style: italic;">Articles</span> (sélection derniers articles)<br /><ul><li>J. Hay "Rédaction d’un glossaire destiné à un manuel d’anglais médical : le cas du glossaire du manuel <span style="font-style: italic;">Minimum Competence in Medical English</span>". Asp 51-52 2007 pp 179-189<br /></li><li>J. Hay "Étude de quelques aspects linguistiques et psychologiques ayant une influence sur la motivation", Cahiers de l’APLIUT, volume XXIV n°2, juin 2005 pp.</li><li>"ENCARTA : une encyclopédie traduite ?", in Les Cahiers de l’ILCE, numéro 6 – 2004. Traduction / adaptation des littératures et textes spécialisés, Université Stendhal, Grenoble 2004 219-234.</li><li>English by e-mail : échanges entre étudiants de l’Université Joseph Fourier à Grenoble et étudiants de médecine de l’université Yang-Ming à Taiwan. APLIUT, Auch, 2003.</li><li> "Experimenting the European Portfolio with Science Students" Annales de la Conférence CERCLES, Paris, septembre 2002. pp 97-104.</li><li>"Le casse-tête de la traduction de gender", in Les Cahiers de l’ILCE, numéro 3 – 2001-2002 Le facteur culturel dans la traduction des texts progmatiques, Université Stendhal, Grenoble 2002. pp 113-126.</li><li> M.-H. Fries, J. Hay "Les métaphores comme outil pour la recherche-action ? Le cas de la mise en place d'un enseignement en autoformation guidée ", Cahiers de l’APLIUT, mars 2002. pp. 45-65.</li><li> "Le projet personnel en cours de langue : une expérience en milieu scientifique " in Les cahiers de l’APLIUT, Volume XX1, N°1, octobre 2001 pp. 65-86.</li></ul><span style="font-weight: bold;">Communications récentes</span><br /><ul><li><span style="font-style: italic;">LSP Assessment and the CEFR</span>, FLLAS International Conference: Language for Specific Purposes - Theory and Practice, Belgrade, Serbia, 31 Jan-2 Febr 2008.</li><li><span style="font-style: italic;">ELF, A New Universal Language?</span> ELF Forum, The First International Conference of English as a Lingua Franca, University of Helsinki, Finland, 6-8 March 2008.</li><li><span style="font-style: italic;">Interculturel et langue auxiliaire : réflexion sur l'anglais lingua franca</span>. 30ème Congrès de l'APLIUT : L'interculturel dans l'enseignemnet des langues, Dunkerque, 5-7 juin 2008.</li><li><span style="font-style: italic;">La réception du surtitrage : analyse de quelques cas à partir de données recueillies auprès du public</span>. Audiovisual Translation: Multidisciplinary Approaches. Université de Montpellier 3, 19-21 juin 2008.</li></ul><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7310559235804861408-788913215887751304?l=josianehay.blogspot.com' alt='' /></div>Josiane Hayhttp://www.blogger.com/profile/11888442000947063430noreply@blogger.com0